摘要
学校管理者应该有“对教职工终身负责”的胸怀与气度。对未被聘的人说明理由．安排好出路；对被聘用的人则务求“人尽其才”。那种把教职工仅仅看做是教书育人的工具．是实现目标的手段的做法是十分危险的。我们在聘用教职工时，既坚持定编、定岗、定贲、定奖惩，又坚持定待遇、定培养提高，抛弃“行就用．不行就调走”的错误思想和做法，受到教职工普遍赞同。与此同时，我们通过党、工、团等组织全面关心教职工，努力营造团结、和谐、率献、进取的工作氛围，不因推行人事制度改革而淡化学校应有的“人情味”，让“依法治教”和“以情感人”融为一体。
