期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于学生负担过重的法律思考
全文增补中
导出
摘要
学生作为受教育的主体享有自由权、全面受教育权和身心健康权。加重学生负担构成了侵权行为,必须采取管理对策。
作者
饶玲
机构地区
江西教育学院教育系
出处
《中小学管理》
北大核心
2000年第8期57-58,共2页
关键词
学生负担
受教育权
身心健康
主体
管理对策
自由权
法律思考
侵权行为
构成
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
D923 [政治法律—民商法学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
饶玲.
关于学生负担过重的法律思考[J]
.中小学管理,2000(7):57-58.
2
罗洋.
刘锦超:“减负”是全社会的共同责任[J]
.云南教育(视界),2009(3):23-23.
3
吴国富.
新课改 新教法[J]
.发明与创新(教研之窗),2011(6):66-66.
4
孙志毅.
从正义的视角看待教育均衡[J]
.内蒙古教育,2013(1):1-1.
5
关于道德教育[J]
.职业教育研究,2012(3):69-69.
6
霜梅.
政策速递[J]
.兵团建设,2004,0(7):39-39.
7
施丽菜.
应该让课堂洋溢着生命的色彩[J]
.小学教学参考(综合版),2008(6):8-8.
8
郭竹郧.
学生学业负担过重的历史文化成因及对策[J]
.教育情报参考,2009(9):17-17.
9
叶芸,胡劲松.
论儿童身心健康权的法律保护——“虐童罪”入刑质疑[J]
.现代中小学教育,2014,30(3):5-9.
10
刘东霞,巴登尼玛.
教育的人性化追求——注重人生幸福 回归生活世界[J]
.辽宁师范大学学报(社会科学版),2006,29(5):66-69.
被引量:6
中小学管理
2000年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部