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把学习主动权还给学生 把成功的机会交给学生 为学生合作学习架桥 “两给一架”为学生插上创新的翅膀
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摘要
我校是一所新建的小学,教职工来自不同的地区。建校之初,学校领导者就提出“我们是走老路,做‘龙尾巴’,还是走创新之路,做吴家山的龙头校”的问题。教职工经讨论一致认为,我们绝不能做“龙尾巴”,必须在竞争中前进,力争在五年内成为吴家山的龙头校。
作者
李行铜
梁福勇
机构地区
湖北武汉市吴家山第三小学
出处
《中小学管理》
北大核心
2000年第10期17-19,共3页
关键词
学习主动权
教职工
合作学习
学校领导者
学生
为学
创新
机会
地区
竞争
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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中小学管理
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