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“一个都不能少”──读季苹文章有感
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摘要
在《中小学管理。2000年第3期上,笔者欣喜地读到季苹的好文章《如何落实学生的主体地位》,感触颇深。我经常在想,孩子们最需要什么?我们的教育如何更尊重孩子?作为一个普通教师,我愿谈谈自己培养学生生活态度的体会。
作者
汤惟宁
机构地区
安徽黄山市祁门二中
出处
《中小学管理》
北大核心
2000年第11期25-27,共3页
关键词
中小学管理
教师
文章
主体地位
学生
尊重
教育
实学
生活态度
孩子
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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中小学管理
2000年 第11期
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