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教育漫笔(九) 教育的期待
被引量:
6
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摘要
教育内在于一个人文的世界。在这个世界中,教育的方向和效果更多地取决于我们的信念和期待。良好的教育必定有一个价值预设:人性向善。基于这一价值预设,良好的教育更多的是尊重和信任,而不是防范与责罚。
作者
肖川
机构地区
北京师范大学教育系
出处
《中小学管理》
北大核心
2000年第11期41-41,共1页
关键词
教育
价值预设
期待
尊重
人文
方向
信任
世界
个人
防范
分类号
G40-011 [文化科学—教育学原理]
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中小学管理
2000年 第11期
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