期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
抓住关键句 巧解竞赛题
全文增补中
导出
摘要
有些竞赛题,难度并不大,左拼右凑,多花些时间和精力也能得到正确的答案。不过,如果我们能引导学生根据题意全面分析,抓住关键句巧妙转化,便可以化难为易,省时省力。
作者
李瑞明
机构地区
江西宜丰县黄岗乡中心小学
出处
《小学教学研究》
2000年第2期28-28,共1页
关键词
关键句
竞赛题
化难为易
巧解
题意
难度
答案
正确
时间
导学
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李秀润.
找准切入点,牵一发而动全身[J]
.读与写(教育教学刊),2013,10(3):191-191.
2
葛建华.
抓住关键巧妙求解[J]
.数学大世界(下旬),2004(3):10-10.
3
朱海娜.
浅谈高中作文审题方法[J]
.语数外学习(高中版)(上),2014,0(6):8-8.
4
张开勇.
抓住关键句分析[J]
.数学大世界(下旬),2004(12):19-19.
5
潘美兰.
“比多比少”及“倍数关系”应用题的解题思路[J]
.青海教育,1997,0(4):46-46.
6
邹仰英.
考场作文技巧(一)[J]
.福建基础教育研究,2005(19):48-49.
7
张开勇.
抓住关键句多角度思考[J]
.数学小灵通(启蒙版)(学龄前),2007(3):9-10.
8
仇山奇.
对阅读教学的理性思考[J]
.小学教学参考(语文版),2015(4):24-24.
9
陈松坡.
理解关键句 解题思路广[J]
.数学大世界(下旬),2003(10):20-21.
10
张丽红.
把握语文阅读教学中的切入点[J]
.文学教育,2013(9):76-77.
小学教学研究
2000年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部