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小数教师应树立的五种教育观念

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摘要 素质教育的实施决定于许多方面的因素和条件,其中教师的素质为首要条件,而正确观念的确立应是首中之首。没有正确的观念,就不可能有任何实质上的突破,素质教育也不可能真正得以实施。我认为新形势下小学数学教师至少要在以下五个方面确立新的观念。
作者 余世友
出处 《小学教学研究》 2000年第4期15-16,共2页
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