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教学中的“发现交流”

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摘要所谓“发现交流”。就是让学生以积极主动的学习态度，通过自读，发现课文运用语言文字表达思想感情的技巧和方法，并通过交流，接受新的知识，发展能力，完成学习任务。那么，如何使学生具有“发现交流”的能力呢?

作者朱伟华

机构地区浙江桐乡市石门中心小学

出处《小学教学研究》 2000年第11期8-8,共1页

关键词交流教学中学生学习任务自读课文学习态度发现语言文字

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2000年第11期

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