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教学美术要有信心和鼓励

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摘要 一、营造宽松和谐的氛围和情境,增强创新欲望。我在美术教学中重视把信心和鼓励带进课堂,走向学生,与学生为友,热情对待每一个学生,坚持教学民主,营造一个宽松和谐、充满信任的教学氛围,充分调动学生学习的主动性和积极性,使学生敢想、敢说、敢画、敢做,思维异常活跃。另外,我常常采用范画、教学挂图、实物、幻灯、投影、电视、电脑等多种媒体进行教学,创设一个个问题情境,引导学生发表自己的见解,鼓励他们大胆标新立异,善于“异想天开”,哪怕是离奇古怪、不合情理画理的问答或图画也给予鼓励,整个课堂在宽松和谐氛围和情境中完成教与学的任务,增强了创新欲望。
作者 李柄学
出处 《小学教学研究》 2000年第11期36-36,共1页
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