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巧用特殊“元”解题
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摘要
特殊“元”是指隐藏于数学问题中或与之相关的特殊数、特殊式、特殊图形、特殊关系等等。这些特殊元对数学解题常常起着牵一发动全身的功效,有意识地挖掘和运用这些特殊元,对提高学生数学解题能力,培养创新思维大有裨益。
作者
蔡旺庆
机构地区
江苏阜宁师范学校
出处
《小学教学研究》
2000年第12期28-29,共2页
关键词
数学解题能力
特殊图形
数学问题
学生
创新思维
培养
对数
特殊元
分类号
G624.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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