地理科的优势及其思考
出处
《黑龙江教育（理论与实践）》
2000年第11期25-25,共1页
Heilongjiang Education：Theory & Practice
-
1聂晓慧.浅谈怎样加强中学化学教育教学的素质教育[J].科教文汇,2014(3):174-175. 被引量：2
-
2向梅.走进新课改高中物理教学看物理学史[J].学苑教育,2012(7):59-59.
-
3白玉.浅谈体校数学教学中的几点感悟[J].科技致富向导,2013,0(14):190-190.
-
4孔军.提高学生思想道德素质策略谈[J].甘肃教育,2015(2):66-66.
-
5李桂云,张炳起.用参观调查法上好思想政治课[J].思想政治课教学,2005(6):18-18.
-
6黄志善.通用技术教学的现状与对策[J].实验教学与仪器,2015,32(10):70-71.
-
7刘和碧.初中思想品德课教学过程最优化策略初探[J].文科爱好者（教育教学版）,2011(1):92-92.
-
8杜燕.浅谈美术教学中如何激发学生兴趣[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(3):222-222.
-
9章小霞.浅谈情境教学法在聋校低年级语文课堂中的运用[J].新课程,2016,0(28):147-147. 被引量：1
-
10粱云香.浅谈如何理解卫星的速度变化[J].试题与研究（教学论坛）,2012(12):6-6.
;
