摘要
高校学报从其诞生之日起,就公开申明它是以研究学术,发挥思想,披露心得为其宗旨.学报文稿的内容以反映本校教学科研成果为其主体,因而它的服务对象就是高校教师和从事科学研究的专家学者,不具备面对广泛阅读的群体,发行量很小,这就给高校学报蒙上了一层高深的、神秘的面纱,同时也给高校学报带来了经营困境.20世纪80年代中后期,很多高校学报,尤其是师范院校的学报开辟了"中学教育"、"教学研究"或"农村教育"等栏目.因此高校学报的神秘面纱,在中学教师的面前被揭开了一角.
出处
《出版经济》
2003年第4期47-49,共3页
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