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关于体育教学目标及其显性与隐性价值探讨 被引量:2

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摘要 阐述了体育教学目标的多元性,以及单个目标的两元价值。并深入分析了在我国学校体育教学发展历史上先后出现,如今皆作为体育教学目标的3种典型目标:1)体育教学的传授“三基”教学目标;2)促进身体发展,增强学生体质目标;3)培养良好的道德品质,促进个性发展,健全心理,促进人的社会化目标。并就其中的显性及隐性价值作详细分析。
作者 尤小好
机构地区 南京师范大学
出处 《哈尔滨体育学院学报》 2002年第4期31-32,共2页 Journal of Harbin Sport University
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