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舞蹈规范论
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摘要
舞蹈艺术的规范,不仅是舞蹈传承的需要,是舞蹈自身发展的必然,而且对人类体态发育与社会审美也有着潜移默化的影响。舞蹈教师创造了各种规范方法,但当规范成了唯一的法则并失去了舞蹈天性的追求时,舞蹈教育便陷入只能培养匠人而培养不了艺术家的困境。
作者
吕艺生
机构地区
北京舞蹈学院
出处
《北京舞蹈学院学报》
2001年第4期31-36,共6页
Journal of Beijing Dance Academy
关键词
舞蹈教师
舞蹈艺术
舞蹈教育
艺术家
社会审美
传承
创造
必然
体态
分类号
J703 [艺术—舞蹈]
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北京舞蹈学院学报
2001年 第4期
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