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浅谈美国现行《线性代数》教材的特色

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摘要 线性代数作为理工科院校大学生的基础课之一,历来受到重视,为了满足各级各类高校代数课程的需要,数学教育工作者编辑出版了各种类型的线性代数教材,这些教材不仅满足了各类人员的需要,而且也为我国高校教材建设做出了贡献,它们中间有许多荣获国家教委全国优秀教材奖。
出处 《高等工程教育》 1996年第2期58-59,共2页
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