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建立和完善学分制的五年研究与实践
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摘要
《中国教育改革发展纲要》指出:“必须坚持教育的改革开放,努力改革教育体制、教育结构、教学内容和方法,大胆吸收和借鉴人类社会的一切文明成果,勇于创新,敢于试验,不断发展和完善社会主义教育制度”。做为深化高等教育改革的一个步骤,我校从1991年开始酝酿学分制教学管理体制,并进行了改革试验。
作者
吴文周
崔会文
孙亚玲
安建成
谢岫岚
出处
《高等工程教育》
1996年第3期11-18,61,共9页
关键词
学分制教学
中国教育
高等教育改革
教育结构
教育体制
研究与实践
社会主义教育
改革发展
完善
学管理
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G521 [文化科学—教育技术学]
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