面向21世纪工业自动化专业课程设置改革初探

随着科学技术与工业经济的迅速发展，作为“现代社会无处不在，各行各业奋力追求”的自动化技术，已成为全国各地炙手可热的专业(学科)。目前，我国近一百五十所高等工科院校的工业自动化专业，每年为国家输进一万多名高级：亡程技术人才。因此，工业自动化专业课程体系的改革，将直接影响高校人才培养的质量，影响21世纪工业自动化学科的建设与发展。