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浅谈如何培养低年级学生的音乐修养

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摘要培养音乐修养即是培养学生的"音准"、"节奏"与音乐想象力.那么,对于初学者的一年级学生怎样来训练与培养他们的音乐修养呢?

作者梁翠平冯军

机构地区茂名市逸夫小学不详

出处《南方论刊》 2001年第9期47-47,共1页

关键词低年级学生培养学生一年级学生初学者训练节奏音乐修养音乐想象力音准

分类号 G632.71 [文化科学—教育学]

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南方论刊

2001年第9期

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