从学生到小记者，让素质教育立体起来

“素质教育”一词出现在八十年代中期，流行于九十年代，现在已成为教育界使用频率最高的词汇之一。其流行基于两个方面的原因。其一、各国经济社会的发展证明：国民素质的高低直接影响乃至决定着一个国家现代化的进程。因此，“优先发展教育，提高国民素质”是关系到一个国家兴衰成败的大问题；其二、我国中小学教育普遍存在着“片面追求升学率”的现象，特别是一般普通中小学和农村中小学。