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P53项目评估报告
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摘要
P53项目是中国政府与联合国人口基金合作的“中国普通中学人口和青春期教育”项目。该项目实施一年时间,在师资培训、课堂教学等方面均获得了显著的教育效益。本文试图通过对评估调查的统计分析,说明P53项目的实施情况.比较不同教育模式的优劣以及人口和青春期教育对于提高受教育者的认知水平、转变其思想观念所产生的重要作用。
作者
张明
机构地区
辽宁省教育学院政治教育研训部人口教育教研室
出处
《中国人口科学》
CSSCI
北大核心
1998年第2期50-54,共5页
Chinese Journal of Population Science
关键词
青春期教育
教育效益
普通中学
师资培训
受教育者
教育模式
认知水平
项目评估
项目实施
实施情况
分类号
F426 [经济管理—产业经济]
G479 [文化科学—教育技术学]
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