中专学生手淫行为家庭因素分析

家庭是几代人以情感和血缘相连的一个群体,家庭环境是个体性心理发育之处,其性态度和性感是由父母和兄姐传来,经过婴儿、儿童、少年到成人的体验,形成每个人的性和性感。弄清家庭怎样影响孩子的性行为(手淫行为),对于认识其规律、机制是十分重要的。1 对象与方法:1.1 资料的收集。研究样本系从徐州市中专学校的工程类(6所)、财经师范类(7所)和农林医类(6所)各随机抽取一所学校,再依这些学校的不同专业、年级确定所调查班。