创业教育应贯穿大学教育的始终
被引量：3
Education of Starting an Undertaking Should Run Through College Education from Beginning to End
出处
《理论导刊》
北大核心
2002年第1期56-58,共3页
Journal of Socialist Theory Guide
参考文献3
-
1《邓小平教育理论学习纲要》,中华人民共和国教育部编,北京师范大学出版社,1998年6月版.
-
2《邓小平文选》第二、三卷,人民出版社,1993年10月版.
-
3《大学生就业指导》(第二版),教育部全国高等学校毕业生就业指导中心编,高等教育出版社,1998年11月版.
同被引文献24
-
1张小明.创业教育,21世纪呼唤你[J].中国人才,2000(12):10-12. 被引量：2
-
2叶肇芳.中国创业教育的文化反思[J].职业技术教育,2000,21(27):28-31. 被引量：2
-
3雷涯邻,潘锡辉,谭佳,李丽萍.对高等学校开展创业教育的思考[J].中国地质教育,2003,12(1):12-14. 被引量：2
-
4杜娟.创业教育的理论范式与实践研究[J].探求,2002(2):73-76. 被引量：13
-
5陈桃红.影响大学生就业的因素分析与对策研究[J].广西民族大学学报（哲学社会科学版）,2005,27(S1):129-130. 被引量：5
-
6赵恩平,王芳,赵素贞.了解情况是做好就业指导工作的基础——北京化工大学毕业生求职意向调查分析[J].北京化工大学学报（社会科学版）,1994(2):35-40. 被引量：1
-
7崔钢.论理工科大学生人文素质教育的创新[J].学术论坛,2004,27(4):183-185. 被引量：14
-
8王韶春.构建捆绑式运行机制拓展立体化就业渠道——关于大学生就业的问题与对策思考[J].辽宁教育研究,2004(8):38-40. 被引量：4
-
9宋斌,冯淑娟.民办高校学生择业心理特征及对策[J].绍兴文理学院学报（教育教学版）,2004,24(12):53-56. 被引量：2
-
10刘港,王玉杰.创业教育——中国教育的必然选择[J].沈阳大学学报,2002,14(1):94-96. 被引量：10
二级引证文献23
-
1倪师军,曹俊兴,孔繁津,冯文广,姚圣国,程孝良.三大平台培养三种能力的实践教学体系[J].实验科学与技术,2008,6(1):57-60. 被引量：15
-
2冯淑娟.从大学生就业政策演变谈高校教育的走向[J].浙江树人大学学报,2009,9(2):96-99. 被引量：3
-
3王福英,林艳新,侯新.创新创业教育与会计学专业教育融合探讨[J].会计之友,2010(7):123-124. 被引量：74
-
4陈新亮,商万军.对构建大学生创业教育体系的思考[J].教育与职业,2010(14):93-94. 被引量：6
-
5温泉.高职院校创业教育路径探索——以苏州为例[J].四川理工学院学报（社会科学版）,2010,25(3):91-94. 被引量：2
-
6武杰.食品专业实践教学中融合学生创业教育的研究与探索[J].农产品加工（创新版）（中）,2010(7):71-74. 被引量：8
-
7孙娟,郑战伟,董婷婷,乔星,王军.食品专业实习教学的实施与探索[J].农产品加工（下）,2011(2):118-120. 被引量：3
-
8孙娟,张宝善,郑战伟,董婷婷.创新机制在食品发酵实验教学中应用的刍议[J].陕西农业科学,2011,57(2):224-227. 被引量：4
-
9黄方一,叶斌,陈文.构建发酵工程实验三大平台的研究[J].实验技术与管理,2011,28(4):133-135. 被引量：12
-
10楚冬玲.对我国大学生自主创业之路的思考[J].成人教育,2011,31(8):103-104. 被引量：7
-
1陈进华.学习邓小平的“四有”新人理论[J].苏州大学学报（哲学社会科学版）,1997,13(4):14-15.
-
2陈邵桂.社会主义精神文明建设育人工程论(二)[J].邵阳学院学报（社会科学版）,1997(4X):3-7.
-
3吕琳琼.从不一致理论看幽默和英语教学[J].Sino-US English Teaching,2006,3(1):37-41. 被引量：2
-
4黄钊.论邓小平“四有”新人理论的卓越贡献[J].理论月刊,1996(11):17-19.
-
5赵丽萍.高师院校面向基础教育的现实意义[J].阴山学刊,2008,21(2):108-111.
-
6黄蕾.邓小平人才培育思想及其现实意义[J].中共青岛市委党校青岛行政学院学报,2000,0(2):39-41.
-
7樊立东.努力培养经济建设与社会发展所需要的人才[J].兵团教育学院学报,1998,8(S1):28-34.
-
8顾列洪.学习邓小平教育理论必须坚持实事求是的思想路线[J].南昌航空工业学院学报（社会科学版）,2000,2(1):66-66.
-
9王希尧.邓小平“四有”人才理论的内核是以人为本[J].毛泽东思想研究,1999(S1):75-77.
-
10刘继勇.论邓小平教育理论的主体结构[J].南昌航空工业学院学报（社会科学版）,2000,2(1):63-64.
;
