学龄儿童行为与发锌、铜、铅含量的关系

为了探讨工业城市中做量元素与儿童行为问题的相关关系,我们进行了儿童行为问题与发锌、铜、铅含量的对比研究。现报告如下。1 对象与方法1.1 对象选择无铅污染源的城市小学3所,以父母无明显铅职业接触史的7～12岁小学生共1114人作对象。选用英国Rutter的儿童行为量表作为父母填写问卷,按照规定法则“0”“1”“2”三级评分法则进行,Rutter量表总分≥13分为阳性,共检出有儿童行为问题者80例为实验组。选择同年龄、同性别、同班级的健康儿童80人作为对照组。