认真学习贯彻江泽民同志“5·31”重要讲话精神用“三个代表”重要思想统领教育工作——在教育界认真学习贯彻江泽民同志“5·31”重要讲话座谈会上的讲话
被引量:2
Studying and Implementing the Spirit of the Speech Made by Jiang Zemin on May 31,Leading the Education with the Three Represent's
出处
《高校理论战线》
CSSCI
北大核心
2002年第8期4-6,共3页
Theoretical Front In Higher Education
二级引证文献7
-
1刘秋生,刘承德,黄瑶兵.依托“党建带团建”创新高职院校党建工作[J].济南职业学院学报,2011(4):37-39. 被引量:2
-
2胡永盛.高校党建工作创新谈[J].镇江高专学报,2008,21(3):5-8. 被引量:4
-
3刘飞.关于“高校党团建设”的探索与研究[J].广东交通职业技术学院学报,2009,8(4):81-83. 被引量:3
-
4郭海棠.高职院校党建与大学生思想政治教育的新特点及对策[J].中小企业管理与科技,2011(28):285-286.
-
5王玲,陈永泰.加强党建带团建 促进高校共青团工作发展[J].商品与质量(理论研究),2011(9):174-175. 被引量:2
-
6王振丰.高职院校党建与大学生思想政治教育的新特点及对策[J].教育与职业,2012(11):54-55. 被引量:5
-
7周立,关丽,温双文.高校创建学习型领导班子的方法研究[J].学校党建与思想教育,2012(4):89-90.
;