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对“倾斜的高考分数线”的法律思考
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摘要
每年高考前后,人们谈论的焦点话题之一便是高考的录取分数线。关于高考分数线的“倾斜”早已成为不争的事实,凸现出中国教育最大的不公。
作者
张贤海
李洪北
机构地区
安徽大学
出处
《行政与法制》
2002年第9期26-27,共2页
关键词
高考分数
中国教育
录取分数线
最大
焦点
高考前
事实
法律思考
凸现
分类号
D923 [政治法律—民商法学]
G4 [文化科学—教育技术学]
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行政与法制
2002年 第9期
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