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“美育”与高师美术教育素描教改
全文增补中
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摘要
本文从素质教育的本质分析中国高师美术教育的现状,认为学生缺乏艺术创造的能力。提出应该以素描教改作为高师美术教改的突破点,素描教学应当达到帮助学生提高素描造型水平,培养和发展个性造型语言,为今后专业发展打下坚实基础的目标。
作者
张毅
出处
《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》
2000年第4期25-27,共3页
Qilu Realm of Arts(Journal of Shandong University of Arts)
关键词
素描教学
造型语言
高师
美术教育
艺术创造
应该
应当
为学
缺乏
帮助
分类号
J214 [艺术—美术]
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齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)
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