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怎样提高基础化学的课堂讲授效果
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摘要
课堂讲授是当前我国高等学校教学的基本形式,是影响教学质量的关键环节,也是教师必须具备的基本功底。在高等医学院校怎样提高基础化学的课堂讲授效果,老一辈教育工作者为我们创造了丰富的经验,现就个人的教学实践谈几点认识。
作者
周旭光
机构地区
锦州医学院基础部化学教研室讲师
出处
《锦州医学院学报》
1993年第6期75-76,共2页
Journal of Jinzhou Medical College
关键词
基础化学
医学教育
教学方法
分类号
R-42 [医药卫生]
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锦州医学院学报
1993年 第6期
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