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工程数学大型作业探讨——教学改革与体会

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摘要 工程教学是高等数学的后继课程,它是工科院校一门重要基础课程,如何有效地指导学生学习,努力的方面比较多。尤其现代科学技术的高速度发展,技术信息量愈来愈多,这对技木基础课的“工程数学”来讲,也就提出了更高的基础要求。在很有限的学时内如何讲清基本概念和计算方法,并初步理论联系实际,是数学教师面临的重要课题。 为此我们初步作了探讨,在92级土建专业班“概率”论课程中,首次试行了大型作业“古典概型综合”,收到了较好的教学效果,受到同学们的欢迎。
出处 《常州工业技术学院学报》 1994年第2期32-36,共5页
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