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高校教师晋职量化考核的实践与探索被引量：2

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摘要高校教师晋职量化考核的实践与探索杨文海，杨潮，唐晋发职务考核与评价是教师职务评聘工作中的一个难点。前几年，我校职务评聘工作考核指标还不够规范，工作实绩部分缺乏具体的量化指标，考核结果难以全面、准确地反映出教师的实绩和水平。从１９９０年开始，学校改革传...

作者杨文海杨潮唐晋发

机构地区浙江大学人事处

出处《高等工程教育研究》北大核心 1994年第2期63-66,82,共5页 Research in Higher Education of Engineering

关键词高校教师职务考核职务考评

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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高等工程教育研究

1994年第2期

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