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成就动机、数学学习态度与学生数学学业成绩的关系 被引量:23

RESEARCH OF THE RELATIONSHIP BETWEEN ACHIEVEMENT MOTIVE AND THE ATTITUDE OF MATHEMATICAL STUDY AND STUDENTS' MATHEMA TICAL STUDIES ACHIEVEMENT
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摘要 本文运用调查──统计分析方法研究了成就动机、数学学习态度与学生数学学业成绩的关系。 This paper has researched the relationship between achieyement motive, the attitude of Mathematical study and studnts' matliematcal studies achievement by usiug inyestigating──statistics analying method.
作者 李明振
机构地区 贵州师大数学系
出处 《贵州师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1994年第2期45-51,共7页 Journal of Guizhou Normal University:Natural Sciences
关键词 成就动机 数学 学习态度 学业成绩 Achieyement motive The attitude of mathematical study
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李明振.中学数学学习态度探讨[J]贵州师范大学学报(自然科学版),1992(03).
  • 2隋光远.中学生学业成就动机归因训练研究[J]心理科学,1991(04).
  • 3[美]加涅(Gagne,R·) 著,傅统先,陆有铨.学习的条件[M]人民教育出版社,1985.

同被引文献173

引证文献23

二级引证文献179

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