期刊文献+

体育系女生体操普修课小步教学的研究

Some Research on Half-step Teaching in Woman Gymnastics in Physical Education Department
下载PDF
导出
摘要 将程序教学的原则用于体操动作教学是一种尝试;作者通过实验证明,其效果优于常规教学。 It is an attempt to apply the principle of programmed instruction to movement teaching in gymnastics. Experiments of such an approach prove to be much better than the conventional teaching methods.
作者 徐华
出处 《河北师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1994年第1期100-106,共7页 Journal of Hebei Normal University:Natural Science
关键词 小步教学 常规教学 动作 体操 half-step teaching conventional teaching movement teaching

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部