论现代数学教学观
-
1李江南.数学教学观与数学素质的优化[J].内蒙古电大学刊,2003(1):64-65.
-
2谭安如,谭持平.教育心理学在数学分析概念教学中的应用[J].凯里学院学报,1998,22(5):14-16.
-
3宋文檀.新课程理念下的数学观与数学教学观[J].榆林学院学报,2005,15(5):54-56. 被引量:1
-
4王文娟.怎样提高数学课堂的有效性[J].青少年日记(教育教学研究),2015,0(4):112-112.
-
5刘朝会.浅谈《10的认识》设计思路[J].科学咨询(下旬),2011(5):134-134.
-
6辛娜.浅析新课标背景下的高中数学教学[J].青少年日记(教育教学研究),2015,0(2):94-94.
-
7张继厚.数学教学中学生非智力因素的培养和发展[J].科普童话(新课堂),2014,0(9):45-45.
-
8孔敏.浅谈“波函数”教学中的一些体会[J].气象教育与科技,2006(3).
-
9陈明.浅谈农村高中生数学自主学习能力的培养[J].教育界(综合教育),2017(3):121-122. 被引量:2
-
10甘小雨,吕文贵.利用导入激发学习物理的兴趣[J].软件(教学),2015,0(10):140-140.
;