美国物理学会的调查报告透露出美国中学物理教学的灾难局面

对美国物理学会关于美国科学教育目前的荒芜状况的最新灾难性报告的反应淡漠只能用“见惯不惊”这一句话来解释。美国物理学会和美国物理教学联合会共同提出了一篇题为“中学的物理教学”的报告,该报告根据去年3478所公私立中学和天主教中学(全美国共有21,700所中学)的调查,透露出和近年来许多类似报告相同的、令人沮丧的结果: ·只有三分之二的中学是每年都开物理课,另有17％是隔年开物理课。