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用全面质量管理的方法推动教学改革──充分发挥考试对教学质量的反馈作用 被引量:2

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摘要 本文试用全面质量管理的方法,从一次可靠有效的考试中,找出教学的薄弱环节及其主要原因,并制定相应的对策,以推动教学改革,从而达到提高教学质量的目的。
出处 《数理统计与管理》 CSSCI 北大核心 1989年第1期16-20,共5页 Journal of Applied Statistics and Management
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