关于加强我校实验教学的建议
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1吴志丽.简析小学语文个性化阅读教学策略[J].人物画报（下旬刊）,2020(4):0172-0172.
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2王建华.寓教于乐,提高小学数学教学的有效性[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(24):259-259.
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3宋军.高中学生对初中英语教学的建议及实践应对[J].阅读与作文（英语高中版）,2018,0(11):44-46.
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4郑王君.浅谈在教学中如何引导学生欣赏交响乐[J].音乐大观,2014,0(12):18-19.
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5徐宗兵.新课改背景下高中物理教学的探究[J].新课程（下）,2011,0(1):51-51. 被引量：3
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6陈荣军.高中语文阅读教学的建议[J].杂文月刊（教育世界）,2016,0(5):224-224.
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7王业忠.课外阅读的重要性及其有效策略[J].课外阅读（中下）,2012,0(6):5-5.
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8潘蓉.对初中英语写作教学的建议[J].新课程研究（下旬）,2013(7):161-162.
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9刘美琳,王海玲.高中英语公开课中的误区及原因分析[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2014,16(2):74-79. 被引量：2
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10王海军.小学语文小班化教学实践探讨[J].考试周刊,2013(101):49-49.
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