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用物理学史料教书育人

To Impart Knowledge and Educate People With Historical Materials Of Physics
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摘要 文章结合作者近几年的教学实践,阐述了将物理学史料引入普通物理教学进行教书育人的一些尝试. Abstract
作者 武继淳
机构地区 固原师专物理系
出处 《宁夏大学学报(自然科学版)》 CAS 1994年第4期90-92,共3页 Journal of Ningxia University(Natural Science Edition)
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