摘要
医学的发展是以实验、观察、实践等活动为基础的,是严格地根据实验中观察到的事实来作结论的。医学教育的整个教学过程大部分是在实验室和临床学习中完成的。以五年制临床医学专业为例,除一年毕业实习以外,而在校学习四年中,实验(包括见习)要占总学时的30—40%。由此可见,实验和实践在整个教学过程中的重要性。显然注重医学院校的实验教学管理,是提高教学质量,培养合格人才的重要环节。因此,切实抓好实验教学各个环节的管理工作是非常必要的。
出处
《实验技术与管理》
CAS
1994年第3期82-84,共3页
Experimental Technology and Management