证明(一)
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1毛豆.生命,有两层含义[J].阅读与作文（高中版）,2006(11):7-7.
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2刘鸣.你真的会自我介绍吗?[J].企业管理,2019(3):119-119.
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3并不是每次跌倒都能够重新站起来[J].大学（社会科学）,2013(12):93-93.
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4方子涵,尹青青(指导教师).有两层“肚子”的“目”先生[J].小学生优秀作文（中年级版）,2018,0(10):30-31.
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5曹始好.“问题情景”的两层含义和三个境界[J].中学数学教学参考（教师版）,2000(8):10-12. 被引量：4
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6慕静,陈薇.新楼房[J].启蒙（3-7岁）,2007,0(4):12-12.
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7头脑风暴营[J].儿童画报（科学探索号）,2018,0(4):40-40.
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8周双,徐辉.例谈语文课堂中教师的有效提问[J].语文月刊,2010(3):37-39. 被引量：1
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9佚名.汉字玩儿游戏[J].天天爱学习（四年级）,2017,0(25):16-16.
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10陈日铭.怎样才能同样多[J].数学小灵通（启智版）（低年级）,2019(3):12-13.
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