课时六 简单多面体和球
摘要
反思与导入。在解决以棱柱、棱锥、球为背景的问题时，要善于根据这些几何体的特定关系与性质进行分析和转化．
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1赵建勋.浅谈简单多面体中最值的求法[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2006,0(6X):6-8.
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