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方剂学教学中培养学生临床思维能力的思考
被引量:
3
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摘要
探讨中医临床思维能力的培养与方剂学教学相结合的教学方法 ,力图提高中医学生分析问题与解决问题的能力 ,为培养新一代实用性的中医药高级专门人才提供可能。
作者
秦竹
机构地区
云南中医学院基础医学院
出处
《云南中医学院学报》
2005年第1期63-63,67,共2页
Journal of Yunnan University of Traditional Chinese Medicine
基金
云南省重点学科--中医基础理论重点学科资助。
关键词
方剂学教学
临床思维能力
培养学生
中医临床
中医学
中医药
高级
学生分析
解决问题
教学方法
分类号
R289 [医药卫生—方剂学]
R287-4 [医药卫生—中药学]
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