评选与培养优秀主讲教师的实践

The practice in selecting and training elite teachers

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摘要公开、公正、科学有效地对教师课堂教学状况进行评价,进而评出优秀主讲教师予以表彰和奖励,并借助优秀主讲教师的教学经验,带动和培养一大批教师积极投入本科教学,既对提高学校本科教学质量具有重要引导作用,又是构建学校优良学风的重要措施之一.北京航空航天大学经过两年多的实践,已建立了一系列优秀主讲教师评选标准、程序、制度和激励机制,并取得了明显的效果.

作者杨瑞静李焕喜谢琳赵竞全

机构地区北京航空航天大学

出处《北京教育（高教）》 2005年第1期30-31,共2页 Beijing Education

关键词主讲教师培养特长生优秀工程硕士栏目工科学生管理模式评选问题

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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北京教育（高教）

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