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转化"分率"的几种思考方法

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摘要在比较复杂的分数应用题中，常常有几个标准不同的分率，这就要求我们在解题时，首先把它们转化为同一个标准的分率，然后根据题中的数量关系，列出算式进行解答。下面就一道复杂的分数应用题，谈谈转化“分率”的几种思考方法。

作者刘华金

机构地区湖南省永州市冷水滩区第七小学

出处《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2005年第3期8-10,共3页

关键词分数应用题分率思考方法数量关系小学中高年级数学解题方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学小灵通（启蒙版）（学龄前）

2005年第3期

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