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“新鞋”就一定合脚吗？

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摘要时下，有不少教研及教育工作者将《数学课程标准》(实验稿)、课标教材视为“新鞋”，将以前的《大纲》及非课标教材视为“旧鞋”。于是就有了一些新的说法，诸如：“新鞋”、“旧鞋”，“新路”、“老路”之说了。穿“新鞋”走“新路”当然为课改的最高境界。但是，穿“新鞋”就一定合脚吗?

作者孙黎明孙先兰

机构地区江苏省新沂市城岗小学

出处《中小学数学（小学版）》 2005年第3期24-24,共1页

关键词课标课改《大纲》《数学课程标准》教育工作者教材教研

分类号 G807 [文化科学—体育训练] G633 [文化科学—教育学]

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中小学数学（小学版）

2005年第3期

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