有效实施交际策略,提高口语交际能力——“购买文具”教学剖析
被引量：3
-
1廖明.怎么比[J].小学生学习指导（低年级）,2014(6):38-38.
-
2耿春龙.“购买文具”教学设计[J].小学教学参考（语文版）,2005(3):47-47.
-
3李建荣.优化课堂结构 培养口语交际[J].杂文月刊（教育世界）,2015,0(2):76-77.
-
4风端.如何买文具[J].小学生优秀作文（低年级版）,2014(10):10-11.
-
5陈桂辉.拓宽口语交际的训练途径[J].教育科研论坛,2002(Z1).
-
6李成军.对小学《科学》课教学剖析[J].中华少年：研究青少年教育,2011(10):406-406.
-
7张菊.一道习题的变式举隅[J].中学数学研究,2004(3):24-26.
-
8张琼.农村中学英语阅读教学剖析[J].科学咨询（下旬）,2011(12):149-150.
-
9曾文莲.经历过程 感悟本质——四年级(上册)《找规律》教学剖析与实践[J].教育研究与评论（小学教育教学）,2011(8):16-19.
-
10张亚林.力矩教学剖析[J].技术物理教学,2004,12(3):37-38. 被引量：1
;
