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民族地区小学汉语文教学初探
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摘要
藏族学生学习汉语文,普遍感到比较吃力,有些学生甚至将大部分时间都用在学习该门功课上,但学习成绩始终不理想,笔者想就藏族学生如何学习汉语文课和怎样进行汉语文课程改革与各位同行进行共同探讨。
作者
大米次
机构地区
西藏日喀则地区自朗县洛江希望小学
出处
《西藏教育》
2005年第2期39-40,共2页
关键词
小学
汉语文教学
藏族地区
课程改革
教学改革
教学方法
分类号
G752 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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西藏教育
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