期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“失常”的陈最良
原文传递
导出
摘要
春香“闹”学,趣味横生,波澜迭起,到了高潮春香竟毫不客气地缴了陈最良的械,抢荆条投地,让人拍案叫绝。春香的青春率真、大胆泼辣与陈最良的笨拙迂腐形成鲜明对比,师生饶有兴趣地赏析着《闺塾》。这时有位学生提出异议,认为陈最良这个人物有点儿失常.不可信。我微笑着示意他讲具体些。
作者
温智莲
出处
《语文学习》
2005年第3期23-23,共1页
关键词
陈最良
率真
人物
高潮
趣味
青春
异议
《闺塾》
师生
失常
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
薛振碧.
《闺塾》对当前课堂教学的启示[J]
.语文教学之友,2008,27(5):10-11.
2
刘国梁.
绿杨烟外晓寒 红杏枝头春意闹——析《闺塾》之“闹”[J]
.阅读与鉴赏(教研),2008(4):25-26.
3
冯永芳.
是迂腐还是机智[J]
.语文教学与研究(读写天地),2007(2):30-30.
4
姚昌炳.
《闺塾》中的陈最良不等于《牡丹亭》中的陈最良[J]
.语文建设,2006(3):52-52.
5
庞鹏峰,缪惠丽.
怎一个“闹”字了得[J]
.中学语文教学,2006(1):60-60.
6
杨昌盛.
用当今视角重新审视《牡丹亭》中的陈最良[J]
.语文教学研究,2013(5):13-14.
7
黄枚.
陈最良——一个不错的私塾老师[J]
.语文教学与研究(读写天地),2005(2):23-23.
8
姚昌炳.
论陈最良在《牡丹亭》中的结构功能[J]
.牡丹江教育学院学报,2008(5):7-8.
被引量:1
9
洪珏.
让春香抱怨的是本什么书[J]
.作文通讯(实用阅读版),2009(2):47-48.
10
黄晓明.
细说《闺塾》中的陈最良[J]
.中学语文园地(高中版),2008(6):18-19.
语文学习
2005年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部