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《背影》备课札记

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摘要传统对《背影》的分析往往比较强调“四写背影”和“三次流泪”，其实深入钻研教材后，我们还会发现：词语的重复在《背影》中颇为频繁，这一点很耐人寻味。

作者王君

机构地区重庆外国语学校

出处《语文学习》 2005年第3期30-31,共2页

关键词《背影》备课教材札记词语发现传统强调重复钻研

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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