警惕学生作文的伪“个性化”倾向

早就有人批评，当下中学生作文消解大于建构，矫情大于内涵，虚空大于真实，夸大大于质朴。在近年来学生所写的一些文章当中，我觉得有两种风潮特别值得我们深思：一是自从出了韩寒后，便感觉学生当中多了许多“愤青”，作文中的“叫骂声”不绝于耳：有哀叹世态的，有“抨击”时事的，有“臭骂”教育抑或其他的……大有“指点江山，激扬文字”的“伟人”姿态。