期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
相互作用 相互影响 相互促进——试论电视传播与道德建设的关系
原文传递
导出
摘要
美国传播学的创始人威尔伯·兰·斯拉姆(Wilbur Lang Schramm)教授有句名言,叫做“所有的电视都是教育的电视,惟一的差别是它在教什么”,这话有一定的合理性,但还不够全面。从“文以载道”这一历千年而弥新的传播理念加以考量,我们认为,应将教育换成“教化”。因为证诸中外,我们不难发现,不管你承不承认,事实上,所有的电视都与“教化”有关,惟一的差别是它们“教化”着什么,
作者
张志君
机构地区
中国教育电视台研究室
出处
《当代电视》
北大核心
2001年第7期12-14,共3页
Contemporary TV
关键词
教化
电视传播
教育
传播理念
传播学
中外
名言
威尔
相互促进
差别
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
何庆良.
施拉姆的传播理论[J]
.新闻与传播研究,1990(4):16-31.
被引量:8
2
徐杰.
《巴金和他的作品》介绍[J]
.文献,1980(4):110-110.
3
苏钥机,余也鲁.
传播学的中国播种人[J]
.新世纪周刊,2012(39):114-114.
4
刘文科.
让你的微笑是你最好的名片[J]
.黄河之声,2010(18):89-89.
5
刘葆.
电视新闻配乐的选择[J]
.记者摇篮,2008(11):63-63.
6
王琮祺.
论电视文艺的新闻介入[J]
.现代传播(中国传媒大学学报),1992,17(1):41-48.
7
李杰琼.
北大新闻学茶座(30) 台湾政治大学朱立教授谈《忘掉大师?记住大师?——宣伟伯教授其人、其事、其学》[J]
.国际新闻界,2013,35(6):175-176.
被引量:1
8
吴丹,李锋.
德国艺术传播理念与传媒类高校学科的设置[J]
.剧影月报,2010(6):134-136.
9
刘东建.
美国电影文化对青少年道德建设的积极意义[J]
.政工研究动态,2009(17):10-12.
被引量:1
10
王莉.
新时期电影转型与传播理念的变迁[J]
.电影文学,2010(18):6-7.
被引量:3
当代电视
2001年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部