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自然教学法及其运用 被引量:4

The Natural Approach and its Application in Integrated English Teaching
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摘要 本文旨在介绍并诠释美国应用语言学家S .D .Krashen和西班牙语教师T .Terrell创立的自然教学法的基本理论和该理论在综合英语教学中的运用 ,并对理论和实践相结合过程中存在的问题及原因进行了分析和探讨。 This paper, aiming to introduce and interpret the features of the Natural Approach by an American applied linguist S. D. Krashen and a teacher of Spanish T. Terrell, intends to describe the Approach's application in integrated English teaching, present the problems encountered and explore the causes of the problems.
作者 黄健平
出处 《重庆交通学院学报(社会科学版)》 2001年第2期67-69,共3页 Journal of Chongqing Jiaotong University(Social Sciences Edition)
关键词 特征 自然教学法 综合英语 运用 features natural approach integrated English application
  • 相关文献

参考文献5

  • 1[1]高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲编写组.高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲[Z].上海:上海外语出版社,1989.
  • 2[3]Krashen, S. Secondlanguage acquisition and secondlanguagelearning[M]. Oxford: Pergamon Press,1981.
  • 3[4]Krashen, S. The input hypothesis[M]. Oxford: Pergamon Press, 1985.
  • 4[5]Krashen, S, Terrell, T. The natural approach: Language acquisition in the classroom [ M]. Oxford: Pergamon Press,1983.
  • 5[6]Richards, J, Rodgers, T. Approaches and methods in language teaching [ M]. Cambridge: Cambridge University Press, 1986.

同被引文献16

引证文献4

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